*
ueberschrift-schulen
blockHeaderEditIcon

Вузы / Школы / Библиотеки

Аудитории и семинарские помещения высших учебных заведений нуждаются в хорошей разборчивости речи в процессе их работы. При этом аудитории оснащены, как правило, рядами сидений на большем возвышении так, что имеется качественная прямая звуковая волна, идущая от выступающего или же от звукофикационной установки. Тем не менее во всех аудиториях, а также в большинстве семинарских помещений с ровным полом следует предусмотреть акустические меры для ограничения реверберации. Помимо способов для достижения хорошей разборчивости речи используются также визуальные вспомогательные средства, например, видеопроекторы и подсоединения ноутбуков, в том числе через сеть беспроводной связи. Всё большую роль играет объединение аудиторий в рамках единой сети.

Language selector
blockHeaderEditIcon
amc-suche
blockHeaderEditIcon

schulen-rechts
blockHeaderEditIcon

Центр Старших Классов KIM - Берлин, Германия

Центр Старших Классов KIM - Берлин, Германия

Реконструкция центра, работы по проектированию в период 2005 – 2011 гг. Работы по проектированию мультимедийной техники в два этапа: размещение стационарной аудио- и видеотехники, а также проектирование аппаратного оборудования

Подробная информация о проекте >>>


 

Американский Университет в Каире, Египет

Американский Университет в Каире, Египет

2016/2018 гг. Ремонт большой аудитории, построенной в 1928 г. Помимо проведения замеров в зале были обновлены поверхности стен и потолков, а также рассмотрено предложенное решение в области звукофикации. 

Подробная информация о проекте >>>



 

Библиотека Шиллера, Берлин, Германия

Библиотека Шиллера, Берлин, Германия

Капитальное строительство Библиотеки Шиллера в период 2012 – 2015 гг. Фирма ADA проектировала архитектурную акустику на таких площадях общественного пользования как стол выдачи книг, зоны для работы и свободного доступа к полкам, а также в 2-х помещениях для мероприятий.

Подробная информация о проекте >>>

 


© fotolia.com-sveta #117502634

Username:
User Login
Your Email